4ºESO. UD01. Colores III

El curso empieza acercándonos a uno de los temas más importantes para un artista: el color.

En la siguiente presentación tienes las claves teóricas más importantes que deberías conocer, échale un vistazo.

Colores III de reyezuelo

Para empezar a disfrutar con colores vamos a aprender a utilizar los lápices de color.

Sin duda ninguna, el lápiz de color es una técnica subestimada. Os he seleccionado algunos tutoriales con propuestas de ejercicios, para que mejoréis vuestra técnica de lápiz de color y veáis que lejos podéis llegar. Hay muchos más en la Web, en Pinterest, en Instagram, qué se yo...

En primer lugar, ¿Alguna vez os habíais preguntado cómo se mete la mina de un lápiz de color en el lápiz? Sabéis que era una de las cuestiones existenciales que no me dejaba vivir. Por fin he encontrado la respuesta...

Tarea 01. Mezcla cromática y degradado.

Un primer ejercicio, muy sencillo, pero que creo que explica muy bien la técnica del lápiz de color, se expone en el siguiente tutorial.

Utiliza lámina A4 específica para lápiz de color y el resultado me lo remites, ya sabes:

javierdeplastica@gmail.com

No olvides escribir tu nombre apellidos, curso, grupo y franja en el propio ejercicio

Tarea 02. Volumen.

En este segundo ejercicio, se explica claramente como manejar el lápiz de color para conseguir efectos de volumen.

Así que, ya sabes, ponte a ello.

1. Margen de un centímetro en la lámina.

2. Divides la lámina en cuatro partes, trazas las diagonales de cada una de las cuatro partes, el punto en el que se crucen será el centro de cuatro circunferencias de cuatro centímetros de radio.

3. A partir de ahí, sigue las instrucciones del tutorial.

4. Cuando esté acabado, ya sabes, escribes nombre, apellidos, curso y franja en la propia lámina y lo envías a javierdeplastica@gmail.com

Tarea 03. Una granada

En este tercer ejercicio empezaremos a demostrar nuestras habilidades técnicas, pero también artísticas. Nuestro objetivo es representar esta granada.

Para ello, seguid el tutorial que os presento más abajo y que es completísimo.

Ya hablaremos del segundo ejercicio que propone el tutorial, representar un bodegón, pero por ahora, nos centramos en la primera parte, la representación de la granada.

1ºESO PAPV. Unidad didáctica 02: "De lo real a lo imaginario: el bosque fractal".

 Vamos a empezar a dar esos pequeños pasos para empezar a dibujar de otra manera. Nos vamos a centrar en los árboles, ¿cómo podemos mejorar el dibujo de nuestros árboles? Échale un vistazo a la siguiente presentación 

El bosque fractal 01 de reyezuelo

Cómo ves, no es tan difícil dibujar árboles. Vamos a intentarlo.

Tarea 01. "El árbol fractal"

Materiales: folios, lápices de color, lápiz, goma, sacapuntas, regla.

Proceso:

1. Dibújale un margen de 1 cm. al folio.

2. Ponle título al trabajo: "El árbol fractal", ya sabes, letras bonitas y divertidas.

3. Dibuja la estructura fractal de un árbol, tal y como se ha explicado en la presentación..

4. En la parte inferior del trabajo pon tu nombre apellidos y curso.

Vamos a practicar un poco más, a través de la siguiente actividad.

Tarea 02. 

"Jardín de bonsais fractales del emperador"

Materiales: folios, lápices de color, lápiz, goma, sacapuntas regla.

Proceso:

1. Dibújale un margen de 1 cm. al folio.

2. Con lápiz y regla divide el folio en cuatro partes.

3. Ponle título al trabajo: "Jardín de bonsais fractales", lo dicho, con letras bonitas y divertidas.

4. En cada una de las divisiones diseña un pequeño ejemplo de "bonsai fractal", que cada uno sea diferente al anterior. La presentación de abajo te puede servir de ayuda para tomar ejemplos.

5. En la parte inferior del folio pon tu nombre, apellidos y curso.

Tarea 03. 

"El bosque fractal"

Y, finalmente, vamos a atrevernos a dibujar un árbol al completo, con todos sus elementos. Es sencillo hacer una bonita copa de hojas de colores otoñales, dibujar las texturas de los troncos y añadirle algún detalle de paisaje.

Ahora ha llegado el momento de dibujar tu gran árbol.

Te dejo algunos materiales que te pueden ayudar.

El proceso sería el siguiente

Materiales: folios, lápices de color, lápiz, goma, sacapuntas regla.

Proceso:

1. Dibújale un margen de 1 cm. al folio.

2. Ten a mano una hoja para practicar en sucio.

3. Construye el árbol como hemos aprendido: tronco fractal, el que tu quieras, textura y color del tronco, copa a base de manchitas de distintos colores teniendo en cuenta la dirección de la luz y algún detalle de paisaje, suelo, hojas, etc.

4. Con los árboles de toda la clase haremos un montaje: nuestro bosque fractal.

"Escrito en el ojo"